Sáng 14/11, tại cuộc họp Hội đồng Quốc gia về giáo dục và phát triển nguồn nhân lực (gọi tắt Hội đồng), Bộ GD&ĐT đã đề xuất phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Theo đó, đa số ý kiến thành viên Hội đồng ủng hộ phương án 2+2 (thi 2 môn bắt buộc và 2 môn tự chọn).
Cụ thể, mỗi thí sinh thi 4 môn, gồm thi bắt buộc môn Ngữ văn, Toán và được lựa chọn 2 môn học trong lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).
Theo các thành viên Hội đồng, phương án 2+2 có nhiều điểm ưu việt như: Đáp ứng chủ trương giảm áp lực, giảm tốn kém cho xã hội; Không gây nên sự mất cân bằng giữa việc chọn khối khoa học xã hội và khối khoa học tự nhiên; Tạo điều kiện giúp học sinh phát huy năng lực, sở trường theo đúng mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Trước đó, Bộ GD&ĐT công bố kết quả lấy ý kiến về phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Trong quá trình khảo sát 17.981 giáo viên, gần 60% chọn phương án 2+2. Đồng thời, phần lớn các chuyên gia, địa phương đồng thuận với phương án này.
