Mục đích của việc hợp tác nhằm phối hợp tổ chức các đợt thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông của Đại học Quốc gia Hà Nội tại điểm thi của Đại học Thái Nguyên, lịch thi do hai bên cùng thống nhất triển khai. Đồng thời, chia sẻ thông tin, dữ liệu về kỳ thi đánh giá năng lực theo chủ trương của Đại học Quốc gia Hà Nội về liên kết tuyển sinh với các cơ sở giáo dục có nhu cầu.
Bên cạnh đó, góp phần xây dựng tiền đề mở rộng hợp tác trong lĩnh vực khảo thí, khai thác sử dụng công nghệ giáo dục hiện đại phục vụ các hoạt động dạy - học, kiểm tra đánh giá người học; phát triển các bộ công cụ khảo thí theo nhu cầu của mỗi bên.
Về nội dung hợp tác, hai bên sẽ hợp tác ở 03 vấn đề. Thứ nhất, Trung tâm Khảo thí – Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Thái Nguyên sẽ cùng phối hợp khai thác dữ liệu về kỳ thi Đánh giá năng lực phục vụ mục đích tuyển sinh đại học của các bên nếu có nhu cầu.
Thứ hai, Trung tâm Khảo thí – Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Thái Nguyên sẽ khai thác sử dụng hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị, cơ sở vật chất khác của các bên phù hợp với mục đích tổ chức thi Đáng giá năng lực trên máy tính và cử cán bộ tham gia trên nguyên tắc, nội dung được thống nhất trong Hợp đồng khai thác thiết bị, cơ sở vật chất và phối hợp tổ chức kỳ thi Đánh giá năng lựcđược ký kết.
 |
Sự phối hợp của 2 đơn vị được đánh giá cao |
Thứ ba, đó là phối hợp thực hiện công tác truyền thông như: Giới thiệu về kỳ thi Đánh giá năng lực theo mục đích sử dụng của các bên; Tư vấn hướng dẫn thí sinh, phụ huynh tiếp cận địa điểm thi tại Đại học Thái Nguyên; Khai thác âm thanh, hình ảnh, clip có thương hiệu của mỗi Bên để phục vụ mục đích của kỳ thi đánh giá năng lực và quảng bá tuyển sinh đại học của các bên; Hỗ trợ thí sinh sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực để đăng ký xét tuyển đại học.
Tại buổi ký kết, các đại biểu của hai đơn vị cũng đã giành thời gian trao đổi, bàn bạc thêm về một số nội dung sẽ triển khai tiếp theo trong công tác hợp tác và cử các bộ phận chức năng, chuyên môn của các bên căn cứ vào các nội dung hợp tác trên để xây dựng các chương trình cụ thể và tổ chức thực hiện.
