Quảng Bình: Trường THPT Lê Hồng Phong khẳng định vị thế tốp đầu

Với bề dày truyền thống gần 60 năm hình thành và phát triển, Trường THPT Lê Hồng Phong (nằm trên địa bàn TX. Ba Đồn, Quảng Bình) luôn đoàn kết, thi đua dạy tốt, học tốt, nhiều năm liền được Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh, các cấp, các ngành tặng bằng khen, giấy khen.

Trong năm học 2023-2024, nhà trường đạt 85 giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, đứng thứ 3/31 đơn vị giáo dục có tỷ lệ thí sinh đạt giải (chỉ đứng sau trường THPT chuyên Võ Nguyên Giáp và trường THPT Lệ Thủy).

Trong số 85 giải, khối 12 học sinh trường THPT Lê Hồng Phong đạt 36 giải cá nhân và 4 giải đồng đội. Trong đó, giải cá nhân có 2 giải Nhất môn Toán và Vật lý, 5 giải Nhì, 14 giải Ba, 15 giải Khuyến khích; giải đồng đội có 1 giải Nhì và 3 giải Khuyến khích.

Riêng khối 11, trường đạt 45 giải cá nhân, trong đó có 1 giải Nhất môn Vật lý; 3 giải Nhì cá nhân; 17 giải Ba và 24 giải khuyến khích.

Trường THPT Lê Hồng Phong cũng là 1 trong những đơn vị giáo dục có số lượng thí sinh tham dự đông (từ 50 thí sinh trở lên), tỷ lệ thí sinh đạt giải cao trong top 3 của tỉnh. Đây là năm chất lượng giáo dục mũi nhọn nhà trường đạt thành tích cao nhất từ trước đến nay.

Để có được kết quả trên, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Hồng Phong - Trần Xuân Tiến cho biết: Nhà trường luôn nhận được sự chỉ đạo sâu sát của Sở GD&ĐT Quảng Bình, Công đoàn ngành, cấp ủy, chính quyền, sự đồng hành của người dân địa phương và sự nỗ lực của tập thể cán bộ, giáo viên (CBGV), nhân viên, học sinh (HS). Chi ủy chi bộ, Ban Giám hiệu nhà trường không ngừng nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

Nhà trường còn tăng cường phối hợp với hội phụ huynh để quản lý học sinh, huy động nguồn lực để xây dựng cơ sở vật chất phục vụ dạy và học. Chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, rèn kỹ năng sống cho học sinh.

Trong quá trình triển khai học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nhà trường đã gắn với giáo dục đạo đức, pháp luật cho học sinh; thường xuyên phối hợp với cơ quan chức năng tổ chức tuyên truyền về an toàn giao thông, phòng chống ma túy, bảo vệ môi trường để nâng cao nhận thức cho học sinh. Nhờ đó, những năm qua, 100% học sinh chấp hành tốt nội quy của nhà trường, không có học sinh vi phạm pháp luật.

Cùng với đó, nhà trường đẩy mạnh xây dựng trường học an toàn, thân thiện, phát huy dân chủ để mỗi CBGV, nhân viên, học sinh thực sự là nhân tố tích cực trong quản lý, giảng dạy và học tập. Các hoạt động của nhà trường được tổ chức theo hướng phát huy sự chủ động và sáng tạo, qua đó tạo sự hứng thú học tập, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh.

Ở cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, nhà trường khuyến khích, động viên đội ngũ CBGV thực hiện việc tự học, tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đồng thời tạo điều kiện cho CBGV theo học các khóa đào tạo trình độ thạc sĩ, lý luận chính trị. Đến nay, 100% CBGV, nhân viên có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn, trong đó trên 20% CBGV có trình độ thạc sĩ.

Không dừng lại ở đó, nhà trường còn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý CBGV, học sinh, ứng dụng công nghệ trong hoạt động thư viện, xây dựng sổ điểm điện tử, sổ liên lạc điện tử cũng như đổi mới phương pháp dạy học bằng các phương tiện hiện đại. Khuyến khích giáo viên, học sinh tự học thông qua các phần mềm online để nâng cao chất lượng dạy và học. Xây dựng và sử dụng cổng thông tin điện tử của trường, của ngành, góp phần đáp ứng yêu cầu quản lý, cải cách hành chính trong nhà trường.

Bước sang năm học 2024-2025, Trường THPT Lê Hồng Phong tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, dân chủ, kỷ cương, nền nếp. Nâng cao năng lực quản lý cho đội ngũ cán bộ quản lý cũng như triển khai thực hiện nghiêm túc quy định nêu gương đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong trường. Tiếp tục tăng cường ứng dụng CNTT trong công tác quản lý và tổ chức tốt các hoạt động giáo dục để nâng cao chất lượng dạy và học.

Song song với đó, nhà trường còn đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng giáo dục phổ thông, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn. Nâng cao vai trò của tổ trưởng chuyên môn, nhóm trưởng chuyên môn trong việc xây dựng kế hoạch dạy học và phương pháp kiểm tra đánh giá người học, tạo sự chuyển biến tích cực về chất lượng và hiệu quả giáo dục. Bổ sung kịp thời trang thiết bị dạy học đáp ứng nhu cầu đổi mới phương pháp dạy học.

Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, dân chủ, kỷ cương, tăng cường an ninh, an toàn trường học, chú trọng công tác giáo dục thể chất, y tế trường học cũng như đẩy mạnh giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh. Thực hiện nghiêm túc quy định nêu gương đối với CBGV, nhân viên trong nhà trường.

“Với mục tiêu đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, thực hiện quản trị trường học dân chủ, kỷ cương, nền nếp, chất lượng và hiệu quả. Nhà trường tiếp tục phân cấp, phân quyền, gắn trách nhiệm của cá nhân và tập thể trong thực thi nhiệm vụ để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. Thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 60 năm thành lập trường cấp 3 Nam Quảng Trạch, Trường THPT Số 2 Quảng Trạch và nay là trường THPT Lê Hồng Phong (1966-2026)”, thầy Trần Xuân Tiến cho biết thêm.