Tăng cường kiểm soát chất lượng đào tạo cử nhân luật
Phiên họp này, Ban Chỉ đạo Cải cách Tư pháp Trung ương (BCĐ) cho ý kiến về việc tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong thi hành án hình sự và cho ý kiến vào Báo cáo kết quả hoàn thiện Đề án các giải pháp tăng cường kiểm soát chất lượng đào tạo cử nhân luật theo kết luận của Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc, Trưởng BCĐ trong các phiên họp trước.
Về Đề án các giải pháp tăng cường kiểm soát chất lượng đào tạo cử nhân luật, một số thành viên dự họp đề nghị, cần mạnh dạn xây dựng quy hoạch lại mạng lưới đào tạo cử nhân luật, đưa ra các tiêu chí cao hơn. Đồng thời, cần có cơ quan chủ trì xây dựng mạng lưới quy hoạch các cơ sở đào tạo về luật, có lộ trình rõ ràng, khoa học, khả thi; bổ sung điều kiện chia tách, thành lập mới các cơ sở đào tạo cử nhân luật; có biện pháp xử lý đối với các đơn vị đào tạo luật không đạt chuẩn…
Phát biểu tại phiên họp, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc nhấn mạnh, nâng cao chất lượng đào tạo luật là một vấn đề cấp bách hiện nay, nhằm phục vụ phát triển đất nước trong giai đoạn mới. Đây là lần thứ ba trong một năm rưỡi qua BCĐ cho ý kiến về Đề án các giải pháp tăng cường kiểm soát chất lượng đào tạo cử nhân luật, do Bộ Giáo dục và Đào tạo dự thảo. Tuy nhiên, Đề án triển khai chậm tiến độ và thiếu tính khả thi, do đó, Ban Cán sự Đảng Bộ Giáo dục và Đào tạo cần nâng cao tinh thần trách nhiệm, tập trung hoàn thiện Đề án.
Quán triệt tinh thần “quý hồ tinh bất quý hồ đa”
Hiện nay, có gần 100 cơ sở đào tạo về luật nhưng nhiều đơn vị không đủ giảng viên, cơ sở vật chất. Trong khi đó, Nghị quyết số 48 về Chiến lược xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật đến năm 2010, định hướng đến năm 2020 và Nghị quyết số 49 về Chiến lược Cải cách tư pháp đến năm 2020 của Bộ Chính trị là phải tập trung vào hai trường trọng điểm gồm Đại học Luật Hà Nội và Đại học Luật TP Hồ Chí Minh. Bởi vậy, Chủ tịch nước yêu cầu phải có các biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân luật, đảm bảo nghiêm túc, chặt chẽ, tăng cường kiểm soát. Mạnh dạn, kiên quyết trong quy hoạch mạng lưới, giáo trình, giáo án, tiêu chuẩn đầu vào, đầu ra, giáo viên cơ hữu...
Chủ tịch nước cũng nhắc lại tinh thần từ phiên họp trước là giao Bộ trưởng Bộ Tư pháp - thành viên của BCĐ thay mặt BCĐ thẩm định kỹ lưỡng, chặt chẽ vấn đề đào tạo cử nhân luật để trình Thủ tướng Chính phủ phê chuẩn đào tạo cử nhân luật ở Việt Nam với tinh thần “quý hồ tinh bất quý hồ đa”; phục vụ tốt hơn sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập sâu rộng của Việt Nam.
Đối với công tác thi hành án hình sự, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc nêu rõ, đây là vấn đề hệ trọng, cần tuân thủ đúng quy định pháp luật; đồng thời đề cập tới 14 nhiệm vụ của BCĐ năm 2022, yêu cầu các thành viên thực hiện theo nhiệm vụ được phân công. Trong đó, một nhiệm vụ trọng tâm là thành lập một số đoàn công tác do Trưởng ban, Phó Trưởng ban Thường trực của BCĐ làm trưởng đoàn đi khảo sát về tình hình công tác tư pháp và cải cách tư pháp tại một số cơ quan trung ương, một số tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ quan tư pháp, qua đó kịp thời nắm bắt khó khăn, vướng mắc, kiến nghị, đề xuất các cơ quan có thẩm quyền tháo gỡ.