Thông tin được Trung tâm Truyền thông Giáo dục, Bộ Giáo dục Đào tạo đưa lên cổng thông tin điện tử Bộ Giao dục Đào tạo.
Theo đó, Cuộc thi “Chinh phục vũ môn” với hình thức thi trực tuyến tìm hiểu kiến thức tổng hợp giành cho học sinh trung học cơ sở do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh khởi xướng và chủ trì tổ chức từ năm học 2014-2015. Từ đề xuất của Trung ương Đoàn, Bộ GD&ĐT đã thống nhất phối hợp với Trung ương Đoàn tổ chức Cuộc thi lần thứ II (năm học 2015-2016) và lần thứ III (năm học 2016-2017).
Cuộc thi được tổ chức với mục đích tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh, giúp các em nắm chắc kiến thức về văn hóa, xã hội và kỹ năng sống. Đồng thời giúp các em nâng cao nhận thức và kỹ năng khai thác hiệu quả internet phục vụ học tập, giải trí và rèn luyện.
Tuy nhiên, theo ghi nhận của Bộ GD&ĐT, Cuộc thi còn một số tồn tại, bất cập như thành phần tham gia thi chưa phù hợp; công tác tuyên truyền, tổ chức điều hành Cuộc thi chưa tốt đã gây ra sự lo ngại làm ảnh hưởng đến sức khỏe và việc học tập của các em học sinh.
Ngay sau khi nhận được “tâm thư” gửi qua mạng xã hội của anh Trần Trọng An ở Hoàng Mai, Hà Nội, bày tỏ lo ngại về cuộc thi, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ đã yêu cầu Vụ Công tác học sinh - sinh viên (đơn vị đầu mối phối hợp với Trung ương Đoàn) báo cáo về việc này. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã chỉ đạo các đơn vị chức năng của Bộ khẩn trương làm việc với Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đề nghị tạm dừng tổ chức Cuộc thi nói trên, tiến hành rà soát kỹ lưỡng, nghiêm túc, khoa học các vấn đề liên quan đến Cuộc thi mà dư luận đang quan tâm.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cũng yêu cầu các đơn vị chức năng của Bộ chủ động rà soát tất cả các cuộc thi tương tự đang diễn ra hoặc dự kiến sẽ tổ chức, nếu không thiết thực, hiệu quả thì dừng ngay.
"Chủ trương của Bộ GD&ĐT là không tổ chức hoặc ủng hộ tổ chức các cuộc thi không thiết thực, làm ảnh hưởng đến quá trình học tập của học sinh, gây băn khoăn cho phụ huynh và dư luận xã hội. Trong quá trình thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Bộ GD&ĐT luôn khuyến khích các em học sinh năng động, tìm tòi học tập qua nhiều kênh khác nhau, trong đó có hình thức học tập trực tuyến, nhưng đó phải là những kênh học tập lành mành và hiệu quả, thiết kế phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh", Trung tâm Truyền thông Giáo dục nêu.
Trước đó, thông qua facebook, anh Trần Trọng An ở Hoàng Mai, Hà Nội, phụ huynh một học sinh lớp 5, đã gửi “tâm thư” tới Bộ trưởng Bộ GD&ĐT bày tỏ lo ngại về cuộc thi trực tuyến “Chinh phục vũ môn” đang được tổ chức cho học sinh tham gia.
Thư viết: "Con tôi đang là học sinh lớp 5, do thường xuyên kiểm soát việc dùng máy tính của cháu nên tôi phát hiện cháu chơi game "Chinh phục Vũ Môn" trên máy tính với lịch sử khá dày trên trình duyệt web.
Qua tìm hiểu, tôi được biết tháng 10/2015, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn gửi các địa phương đề nghị các trường phối hợp tổ chức chơi game online này cho học sinh cấp 2.
Tuy nhiên, hiện game lại đang len lỏi vào các trường tiểu học.
Từ đó đến nay, game Chinh Phục Vũ Môn của Egame tổ chức rầm rộ và theo công bố của họ thì hiện nay đã có 800 ngàn người chơi. Mỗi người chơi được yêu cầu nạp thẻ cào mệnh giá từ 10.000 đồng đến 300.000 đồng tương ứng với số lần chơi hoặc "mua đồ trong game" nhất định...
Tôi nghĩ rằng, học sinh tiểu học, với thể chất và trí tuệ còn rất non nớt mà sớm bị "cài đặt" game online vào trí não (có chiến thuật, có tranh đua, có thu phí) thì sẽ có nhiều tác hại về lâu về dài.
Tôi cũng nghĩ rằng, là cơ quan quản lý, Bộ Giáo dục và Đào tạo không nên có văn bản khuyến khích trẻ em, đặc biệt là trẻ em dưới 10 tuổi chơi game online".
"Chinh phục vũ môn" được giới thiệu là trò chơi giáo dục online được phát triển bởi Công ty cổ phần Tập đoàn Giáo dục Egame.
Trong ba năm trở lại đây, Công ty này đã phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội đồng đội Trung ương (thuộc Trung ương Đoàn thanh niên Cộng sản Việt Nam) phát động cuộc thi game Chinh phục vũ môn trong các nhà trường.
Hai năm đầu, cuộc thi được giới hạn cho học sinh từ bậc trung học cơ sở. Tuy nhiên, từ năm 2016, cuộc thi được mở rộng sang cả học sinh tiểu học, bắt đầu từ lớp 3.
Cuộc thi có quy mô toàn quốc và có ba vòng, cấp trường, cấp tỉnh, và cấp quốc gia.