[links()]Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga đã nhận định: Chất lượng giáo dục sẽ được nâng lên với cơ chế "khoán 10" của ngành giáo dục.
 |
| Thứ trưởng Bùi Văn Ga |
- Thưa ông, trong thời gian vừa qua, dường như Bộ GD-ĐT mới chỉ tập trung chỉ đạo đổi mới thi cử (thi tốt nghiệp THPT và thi ĐH). Vậy chất lượng đào tạo ĐH thời gian vừa qua theo ông đánh giá là như thế nào?
- Luật Giáo dục đại học (GDĐH) vừa rồi đã được Quốc hội thông qua. Đấy là văn bản pháp lý cực kỳ quan trọng để chúng ta đổi mới GDĐH. Những năm vừa qua, chúng ta chưa có văn bản pháp lý ở mức độ cao nên việc làm của chúng ta hết sức lúng túng. Chúng ta cải cách việc này lại đụng việc khác vì chúng ta không có một văn bản nhất quán. Nhưng giờ đã có Luật GDĐH, sắp tới Bộ sẽ triển khai luật này.
Trong luật có điểm rất quan trọng ví dụ như kiểm định chất lượng là bắt buộc đối với tất cả các trường. Chúng ta kiểm định và công khai kết quả kiểm định đó.
Trước đây chúng ta “cá mè một lứa”, trường nào cũng như trường nào, trường giỏi cũng như trường thường, không nói được lên chất lượng của mỗi trường như thế nào. Bây giờ phân tầng đại học thành đại học nghiên cứu, đại học nghề nghiệp, như vậy mỗi trường có một lĩnh vực đào tạo chuyên biệt, các trường đào tạo nhân lực phù hợp với mục tiêu của mình và chúng ta có được những so sánh về từng khu vực đào tạo và nhà nước có cách đầu tư khác nhau, nghiên cứu đầu tư như thế nào, nghề nghiệp đầu tư như thế nào. Như thế sẽ phù hợp với nguồn lực của chúng ta.
Chúng ta giải phóng tất cả sự ràng buộc mà từ trước tới nay đang áp dụng với các trường. Cũng giống như cơ chế “khoán 10” trong nông nghiệp. Chất lượng giáo dục sẽ được nâng lên. Chúng ta đã có đủ cơ chế pháp lý để làm việc này. Trong quá khứ, chúng ta cải cách cái này, cái kia nhưng không phải là toàn hệ thống, bây giờ chúng ta mới có thể cải cách toàn hệ thống.
- Theo nhận định của ông, hiện các trường có đủ lực để thực hiện cơ chế “khoán 10” trong giáo dục ĐH?
- Các trường cũng phải có biện pháp để nâng cao hiệu quả quản lý. Các trường chưa đủ năng lực thì phải đào tạo cán bộ để làm việc này. Trong thời gian qua, Bộ cũng đã thử giao cho các trường một số chủ trương nhưng các trường vẫn chưa đủ đáp ứng yêu cầu của Bộ, ví dụ như Thông tư 57, Thông tư 38 giao quyền cho các trường xác định chỉ tiêu, đánh giá mã ngành đào tạo. Khi Bộ đưa ra một cái gì đó mới là các trường phản ứng như thay đổi quy chế tuyển sinh vừa qua. Trong khi đó, những vấn đề này các trường phải thích nghi.
Những cái mới bao giờ cũng không thuộc thói quen của mình. Chứng tỏ năng lực của các trường cũng có vấn đề, chưa thích nghi kịp với đổi mới. Sắp tới đây, các trường phải có đổi mới về quản lý cũng như quản trị ĐH. Hội đồng trường sẽ giúp cho các trường đảm bảo công tác quản lý.
- Nhiều hội đồng thi cho rằng kỳ thi này vẫn cần được cải cách gì được đánh giá nghiêm túc. Vậy hướng cải cách thi cử của Bộ như thế nào?
- Về lâu dài, Bộ cũng đã có chủ trương cải cách trong hội nghị hiệu trưởng đầu năm nay, Bộ cũng đã thông báo kế hoạch lâu dài. Liên quan đến tuyển sinh, chúng ta không thể làm một sớm một chiều được phải có thời gian, ít nhất là 3 năm. Từ nay đến 2015, chúng ta vẫn giữ 3 chung này và vẫn có thay đổi cho phù hợp. Sau 2015, chúng ta sẽ nghiên cứu chúng ta sẽ thi nhiều môn để các trường tổ hợp các môn lại để lựa chọn.
Nguyệt Thương (thực hiện)
